Rouxel, Virginie

Rouxel, Virginie

Étudiante, doctorat ès Arts (Ph. D.), Université du Québec à Montréal
Codirectrice : Dominique Leydet

rouxel.virginie@uqam.ca

Sujet de recherche

L’enseignement de l’art dramatique et sa contribution au développement identitaire des élèves en contexte de formation au Québec

Question et objectifs de recherche : La question de recherche que je me pose alors est la suivante : « Comment l’enseignement de l’art dramatique peut-il contribuer à la construction identitaire de l’élève, au sein du système scolaire québécois? » Pour y répondre, je chercherai d’abord à comprendre comment les transformations sociales de la culture contemporaine ont influencé notre conception du « moi » et son rapport à l’espace social et politique. Et, plus fondamentalement encore, je chercherai à comprendre les retombées qu’engendrent ces dites transformations sur le processus même de la construction identitaire. Je tenterai donc, grâce à mon projet doctoral, d’illustrer comment l’enseignement de l’art dramatique peut contribuer à la construction identitaire de l’élève, tout en cherchant aussi à démontrer en quoi cet enseignement permettrait de surmonter les défis propres à la formation de l’identité aujourd’hui.

Formation académique

En cours – Doctorat ès Arts (Ph. D.)
Programme de doctorat en études et pratiques des arts
Faculté des arts
Université du Québec à Montréal

2015 Maîtrise ès Arts (M.A.)
Programme de maîtrise en théâtre
École supérieure de théâtre
Université du Québec à Montréal
L’enseignement de l’art dramatique au primaire : une alternative aux problématiques motivationnelles des élèves en milieu défavorisé.

2010 Baccalauréat ès Arts (B.A.)
Programme en art dramatique (concentration enseignement)
École supérieure de théâtre
Université du Québec à Montréal

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